Tu trouvera ici des petites applications pour réviser les notions de Sciences de Gestion et Numerique en 1ère STMG. Ces applications sont déstinées à compléter tesrévisions. Ce sont un plus. Elles ne se substituent pas au travail régulier en classe, aux devoirs, ou à ta participation active – qui restent les meilleurs moyens d’assurer ta réussite.
Ce tableau sera complété au fur et à mesure. Reviens bientôt pour de nouvelles applications.
Si tu veux réviser autrement, essaies mes escape-games ici 😉
| Thème | Question de Gestion | Séquence |
|---|---|---|
| 1. De L’individu à l’acteur | 1. Comment définir les différents types d’organisation ? | 1 : Les différents types d’organisations. |
| 2. Comment un individu devient-il acteur dans une organisation ? | 2 : Les fonctionnements individuels. 3: Les interractions individu groupe et la communication interpersonnelle. 4/5. Les interactions individu-organisation et les phénomènes relationnels | |
| 3. Comment concilier gestion efficace des ressources humaines et coût du travail ? | 6. L’activité de travail et l’évaluation de l’activité humaine. | |
| 2. Numérique et intelligence collective | 4. En quoi les technologies transforment-elles l’information en ressource ? | |
| 5. Comment le partage de l’information contribue-t-il à l’emergence d’une « intelligence collective » ? | ||
| 6. Le numérique crée-t-il de l’agilité ou de la rigidité organisationnelle ? | ||
| 3. Création de valeur et performance | 7. Peut-on mesurer la contribution de chaque acteur à la création de valeur ? | 7. Mesurer la contribution des acteurs à la création de valeur |
| 8. La création de valeur conduit-elle toujours à une performance globale ? | ||
| 4. Temps et risque | 9. Quelle prise en compte du temps dans la gestion de l’organisation ? | |
| 10. L’amélioration de la performance est-elle sans risque ? |
N’hesitez pas à me faire un retour pour que je sache comment améliorer ce contenu pour mieux vous aider dans votre parcours ou si vous avez d’autres idées d’outils pour vous aider dans vos résivions.